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por causa de raça, cor, sexo, idioma, religião, opi-
niões políticas ou de outra natureza, origem na-
cional, étnica, nativa ou social, propriedade, nas-
cimento, idade ou outra condição,
q)
Reconhecendo
que mulheres e meninas com de-
ficiência estão frequentemente expostas a maio-
res riscos, tanto no lar como fora dele, de sofrer
violência, lesões ou abuso, descaso ou tratamen-
to negligente, maus-tratos ou exploração,
r)
Reconhecendo
que as crianças com deficiência
devem gozar plenamente de todos os direitos
humanos e liberdades fundamentais em igual-
dade de oportunidades com as outras crianças e
relembrando as obrigações assumidas com esse
fim pelos Estados Partes na Convenção sobre os
Direitos da Criança,
s)
Ressaltando
a necessidade de incorporar a
perspectiva de gênero aos esforços para pro-
mover o pleno exercício dos direitos humanos
e liberdades fundamentais por parte das pes-
soas com deficiência,
t)
Salientando
o fato de que a maioria das pessoas
com deficiência vive em condições de pobreza
e, nesse sentido, reconhecendo a necessidade
